| 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 1．写出作者体会到“物外之趣”的句子。 ________________________________________________________________________________________ 2．试概括第一段的意思。 ________________________________________________________________________________________ 3．第二段中，作者展开了丰富的联想和想像，请用横线画出来。 ________________________________________________________________________________________ 4．作者观察事物细致而有耐心，试说说下面划线词语的表达作用。 （1）夏蚊成雷。 _______________________________________________________________________________________ （2）昂首观之，项为之强。 _______________________________________________________________________________________ （3）果如鹤唳云端，怡然称快。 _______________________________________________________________________________________ （4）忽有庞然大物，拔山倒树而来。 _______________________________________________________________________________________ 5．用原文回答下面的问题。 （1）“拔山倒树”中的“山”实际上是指：________________。“树”是指：____________________。 （2）“见二虫斗草间”，这“虫”在作者眼中是：______________________。 （3）“庞然大物”实为：___________________________________。 6．找出文中写作者心情的词语，并分析其作用。 _______________________________________________________________________________________ 7．学习本文，你认为作者是什么样的人？ _______________________________________________________________________________________ |