快手刘这篇课文的主要内容是什么

(资料图)

快手刘讲述了“我”童年时的一个靠变戏法吸引小孩买糖的手艺人。快手刘变戏法尤其厉害精彩，“我”对他很崇拜。多年后，“我”又遇见快手刘，但他手已不敏捷，变戏法将要穿帮。“我”替他掩饰，没有戳穿他。

快手刘是个撂地摆摊卖糖的胖大汉子。他有个随身背着的漆成绿色的小木箱，在哪儿摆摊就把来木箱放在哪儿。

他两只手各拿一个茶碗，你明明看见每个碗下边扣着两个红球儿，你连眼皮都没眨动一下，四个球儿竟然全都跑到一个茶碗下边去了。

他就这样把两只碗翻来翻去，一边叫天喊地，东指一下手，西吹一口气，根本猜不到它们在哪里。我上中学以后就不常见到快手刘了，一天在离家不远的街口看见十多个孩子围着什么又喊又叫。

走近一看，心中怦然一动，竟是快手刘!他依旧卖糖和变戏法，但人已经大变样子。我清楚地看到，在快手刘扣过茶碗的时候，把地上的球儿取在手中。这动作缓慢迟纯，失误就十分明显。

我走进孩子们中间，手一指快手刘身旁的木箱说："你们都说错了，球儿在这箱子上呢!”孩子们给我这突如其来的话弄得莫名其妙，都瞅那木箱，就在这时，我眼角瞥见快手刘用一种尽可能的快速度把手里的小球塞到碗下边。

显然他不明白，我这个陌生的青年何以要帮他一下。

《快手刘》是一部小说，是冯骥才的作品，该书回忆了作者童年时期的一段往事——快手刘变戏法，后来快手刘手不行了，作者没有去揭穿的故事。

表现了作者对生活在社会底层小人物命运的同情和关注。“快手刘”是小说主人公的绰号，他始终是我心中“名副其实的快手刘”，表现我对“快手刘”这类人物的喜欢和同情。同时也表达了作者对逝去童年的感慨惋惜和怀念。

本课极其生动逼真地记叙了快手刘变戏法的过程，表现了他纯熟的技巧和出神入化的手技。文章以第一人称手法叙述，从“我”（一个孩子）的眼中看快手刘变戏法，充满了童真与童趣，能引起学生阅读的兴趣。本文的特点是作者把快手刘变戏法的过程写得十分生动逼真，语言准确，动态感强烈，首尾呼应；同时又写出了孩子天真的心理，读来饶有趣味。